تمكين المشاركين من إتقان أحدث استراتيجيات ونظريات تدريب الكبار وتصميم الحقائب التدريبية باحترافية.
تطوير مهارات العرض، الإلقاء المؤثر، وإدارة القاعات التدريبية بثقة واقتدار.
إتقان تقنيات تحليل الاحتياجات التدريبية (TNA) وبناء محتوى تدريبي يتماشى مع أهداف المؤسسات.
توظيف الأساليب التفاعلية وأنشطة المحاكاة لرفع مستوى تفاعل واستيعاب المتدربين.
تطبيق أدوات القياس والتقويم الحديثة لتقييم أثر التدريب وقياس العائد الفعلي على الأداء المؤسسي.
محتوي البرنامج
أسس علم نفس التعلم وتصميم الحقائب التدريبية الاحترافية
مفاهيم تدريب الكبار وأسس علم نفس التعلم وتطبيق نظرياته في القاعات التدريبية _ منهجيات تحليل الاحتياجات التدريبية (TNA) وتحديد الفجوات الأداء _ خطوات تصميم وبناء الحقائب التدريبية الشاملة (الأهداف، المحتوى، الأنشطة، والتقييم)
مهارات العرض والتقديم الفعال وإدارة القاعة التدريبية
تقنيات الإلقاء المؤثر ولغة الجسد ونبرات الصوت الاحترافية _ استراتيجيات إدارة القاعة التدريبية والتعامل مع الأنماط المختلفة للمتدرّبين _ توظيف أساليب التدريب التفاعلي وكسر الجليد وأنشطة المحاكاة واللعب التطبيقي
استراتيجيات القياس والتقويم وتكنولوجيا التدريب الحديثة
تطبيق نماذج تقييم التدريب الحديثة (مثل نموذج كيركباتريك للقياس) _ تصميم الاختبارات وأدوات تقييم أثر التدريب وقياس العائد (ROI) _ توظيف أدوات التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي في إعداد وتقديم التدريب الرقمي
يتضمن هذا البرنامج
شهادة مهنية دولية صادرة عن الأكاديمية الأمريكية البريطانية للتعليم والتدريب المهني والإلكتروني (AUPS).
شهادة من المكتب الثقافي العالمي (ICO).
بطاقة عضوية من الأكاديمية الأمريكية البريطانية للتعليم والتدريب المهني والإلكتروني (AUPS).
شهادة حضور من مركز فينكس للتدريب والاستشارات بدبي، بنسختين: عربية وإنجليزية.
د. أسماء عبد العظيم حامد استشارية في الصحة النفسية ومدربة دولية معتمدة في مجالات التنمية البشرية والصحة النفسية للأسرة والفرد، إلى جانب خبرتها في مجالات الإدارة والجودة وإدارة المشروعات ونظم السلامة والصحة المهنية. تحمل درجة الدكتوراه في الصحة النفسية من كلية التربية بجامعة الزقازيق، إلى جانب الماجستير والدبلومات المتخصصة في الصحة النفسية والإرشاد النفسي والتنمية. كما عملت محاضرة بمركز ...
نظرة عامة على المنهج
تتضمن هذه الدورة 0 وحدات، 0 دروس، و 0 ساعات من المواد.
الرد على التعليق